热点：评《一个孩子的战争》:反思现代社会教育

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徐世立的长篇纪实文学作品《一个孩子的战争》，我怦然心动地读了。 这种忐忑不仅起因于作者善于控制叙事节奏，有时留下悬念，也起因于对作为父亲的作者的担忧。
市场上现在有很多鼓励孩子成长教育的杂志类读物，有家庭教育的成功学教材的意思，其中也有发行量数百万的作品，这样的读物也经常登上各大图书排行榜。 仔细对照，就会发现“一个孩子的战争”与它们明显不同。 如果给出了哪个读物成功和如何走向成功的教育例子，那么“一个孩子的战争”的重要之处是它不太成功，进而是教育失败例子的解剖。 失败是孩子成长中的曲折，当然也包括父母、学校、社会给孩子成长的力量。 小品学兼优获得了很多荣誉的孩子，如何成为高中时代学校的老师和父母眼中的有问题的学生，有问题的孩子？ 更重要的是父母和老师们是如何解决这个难题的？ 作品表现出诚实的家人面对这个难题时的困惑、痛苦、崩溃、挣扎。 孩子的痛苦，父母的痛苦，作者在不加修饰的笔墨下出现。

徐修远打小是看人爱的优秀聪明的孩子。 “在整个小学阶段他都与众不同。 他几乎每年每学期都是三好生，作文、英语多次在省、市、区的比赛中获奖。 他热爱运动和艺术，曾获得乒乓球、篮球、游泳、自行车、象棋、绘画、声乐、舞蹈、钢琴、任何东西都会”、“武昌区“艺术小人才”一等奖和“雏鹰少年”称号，来自武汉团市委和武汉市少工委员会 这是父亲对孩子有点心碎，有点得意的素描。 这个复印件可以看出这是多么优秀的孩子。 当然，也可以想象这样的孩子在他的生活中，他的日程是如何“充实”、“忙碌”的。 有消息称，“六一”的时候，四成父母送给孩子的礼物是不正确的，但花大成本卖了一颗小悲伤的心。 结果孩子不受恩，父母伤心。 据消息，孩子“六一”最想要的礼物是自由。 被送到那样的成功课程的孩子，在父母的记忆中，从初中2年级开始改变，开始偏离“成功”的课程，是因为孩子买电脑。 只是桃子"。

顺便说一下，顺便顺便说一下，顺便顺便说一下，已经什么都已经什么都已经但是什么都已经什么都要了，还不如现在现在现在现在现在现在现在现在现在现在现在现实，现实，和现实一样的价值，作家的价值。 。 。 。 (2)那样做就行了。 够了，够了，够了，够了，够了。

虽然是文学，但是本书本作者，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，的东西:意味着不要关注分数和上课的排名，应该把更多的时间花在思考和发现上 “一个孩子的战争”是在孩子经历了三纵106日的特训日之后，确立了高考的目标，最后通过中戏作为这场战争的结束。 在父亲看来，孩子最后“成功”，冲上了自己想去的大学，但在网友看来，这样的结局是“不会成功”，反省一下就走上了旧思维的轨道。 我告诉过作者。 看了作品，知道有问题的不是孩子，而是作者本人。 只看复印件，在这场战争中，孩子拒绝上学，拒绝早起，拒绝制服，拒绝考试，但没有拒绝学习，拒绝思考。 特别是三峡纵队写的6万字《职工室随记》，包括与父母之间对“战争”的思考、对现行教育体制的思考和反问、对自己成长过程的反省、职工室对选择性差教育的认识和反省，当然也包括很多混乱和混沌。 读了一下作品，发现引起这场“战争”的关键不是孩子不好，也不是父母没有竭尽全力，而是孩子和父母之间信息表达和交流严重不足，孩子对精神思想自由的尊重和关心严重不足。 这是不完全的作者，不完全的文案，但正直的作者，正直的文案，作者去了虚妄无法矫正的态度，可以说正直地再现了现代家庭社会教育思维的病态和症状。